Periodensystem der Elemente

Das Online-Periodensystem von blume ermöglicht einen schnellen Überblick und Vergleich aller 118 chemischen Elemente. Unser Chemie-Lexikon ergänzt diese Übersicht mit ausführlichen, wissenschaftlich fundierten Informationen zu den Eigenschaften, der Entdeckung, dem Vorkommen und den praktischen Anwendungen der einzelnen Elemente.

Für den Einsatz in Schule, Chemieunterricht, Studium und Labor bietet blume außerdem hochwertige gedruckte Periodensysteme sowie anschauliche Bilder-Periodensysteme an. So verbinden wir digitales Nachschlagen, vertiefendes chemisches Fachwissen und praktische Lern- und Lehrmaterialien.

Vom Nachschlagen zum Verstehen

Wer sich mit Chemie beschäftigt, möchte meist nicht nur wissen, wo ein Element steht, sondern auch verstehen, warum es dort steht und was sich daraus ableiten lässt. Warum sind Lithium und Natrium beide Alkalimetalle? Warum reagieren Edelgase deutlich anders als Halogene? Was verrät die Ordnungszahl über den Aufbau eines Atoms? Und warum verändern sich bestimmte Eigenschaften innerhalb einer Periode oder Gruppe?
Unser Online-Periodensystem soll deshalb nicht nur beim schnellen Nachschlagen helfen. Es soll dazu einladen, Beziehungen zwischen den Elementen zu erkennen und chemische Zusammenhänge Schritt für Schritt zu erschließen.

Wissenschaftliche Daten transparent nachvollziehen

Hinter den Zahlen eines Periodensystems steckt wissenschaftliche Arbeit. Die Ordnungszahl ist eindeutig definiert. Andere Angaben, etwa Atommassen, Elektronegativitäten oder Ionisierungsenergien, beruhen dagegen auf unterschiedlichen Messungen, Modellen, Skalen und Referenzdaten. Werte können sich deshalb je nach wissenschaftlicher Grundlage und Datenstand unterscheiden.

Bei blume legen wir besonderen Wert darauf, diese Datengrundlagen nachvollziehbar zu machen. In unserem Beitrag „Woher kommen die Daten im blume Periodensystem?“ erläutern wir, auf welchen wissenschaftlichen Quellen und Referenzwerken zentrale Angaben beruhen und warum sich einzelne Werte im Laufe der Zeit ändern können. Dabei greifen wir unter anderem auf internationale wissenschaftliche Referenzen wie IUPAC, CIAAW und NIST zurück.

Link für „Woher kommen die Daten im blume Periodensystem?“:
https://www.blume-im-inter.net/blog/woher-kommen-die-daten-im-blume-periodensystem

Die Elemente begegnen uns überall

Die chemischen Elemente sind keine abstrakten Kästchen in einer Tabelle. Sie sind Bestandteile der Welt, die uns umgibt. Lithium begegnet uns in Batterien. Silicium spielt eine zentrale Rolle in moderner Elektronik. Eisen prägt Werkstoffe und Technik. Sauerstoff ist eine Grundlage des Lebens, und Kohlenstoff verbindet Chemie mit Biologie, Energie, Werkstoffen und Klima.

In unserem Beitrag „Das Periodensystem im Alltag: Die Welt der chemischen Elemente entdecken“ zeigen wir, wie eng die Elemente mit Technik, Natur und unserem täglichen Leben verbunden sind. So entsteht aus dem Periodensystem ein anderer Blick auf unsere Welt: Nicht einzelne Daten stehen im Mittelpunkt, sondern die Frage, wo uns chemische Elemente begegnen und welche Bedeutung sie besitzen.

Link für „Das Periodensystem im Alltag“:
https://www.blume-im-inter.net/blog/das-periodensystem-im-alltag-die-welt-der-chemischen-elemente-entdecken

Wie das Periodensystem entstand

Die heutige Ordnung der Elemente ist das Ergebnis einer langen wissenschaftlichen Entwicklung. Im 19. Jahrhundert erkannten Dmitri Mendelejew und Julius Lothar Meyer unabhängig voneinander periodische Zusammenhänge zwischen den damals bekannten Elementen. Das Periodensystem entwickelte sich anschließend mit neuen Erkenntnissen über Atombau und Ordnungszahlen weiter.

Die Geschichte dieser Entwicklung erzählen wir ausführlicher in unserem Beitrag „Auf den Spuren des Periodensystems“. Die Geschichte des Periodensystems zeigt zugleich etwas Grundsätzliches über Naturwissenschaften: Wissenschaftliches Wissen entsteht nicht auf einmal. Es entwickelt sich durch Beobachtung, Vergleich, Experimente, Modelle und die fortlaufende Überprüfung vorhandener Vorstellungen.

Link für „Auf den Spuren des Periodensystems“:
https://www.blume-im-inter.net/blog/auf-den-spuren-des-periodensystems

Ein wachsendes Wissensangebot zu den chemischen Elementen

Unser Lexikon wird Schritt für Schritt um weitere Informationen zu den chemischen Elementen, ihren Eigenschaften und den Zusammenhängen innerhalb des Periodensystems erweitert. Damit möchten wir das Online-Periodensystem zunehmend mit Hintergrundwissen verbinden: von einzelnen Elementen über Stoffeigenschaften und chemische Begriffe bis hin zu Anwendungen in Technik, Alltag und Naturwissenschaft.

Auch im blume Blog veröffentlichen wir weitere Beiträge rund um das Periodensystem, die chemischen Elemente, Chemie und naturwissenschaftliche Bildung. So entsteht nach und nach ein miteinander verknüpftes Wissensangebot: 
Periodensystem → Elementdaten → Lexikon → Hintergrundwissen → Lern- und Lehrmaterialien
Das Online-Periodensystem wird damit nicht nur zum Nachschlagewerk, sondern zum Ausgangspunkt für die weitere Beschäftigung mit Chemie.

Für Schule, Studium und alle, die Chemie verstehen möchten

Das Online-Periodensystem eignet sich zum schnellen Nachschlagen ebenso wie für Schule, Chemieunterricht, Studium und naturwissenschaftliche Bildung. Die mehrsprachige Darstellung erleichtert zudem den internationalen Einsatz. Das Periodensystem ist browserbasiert und kann ohne Installation direkt genutzt werden. 
Wer das Periodensystem regelmäßig im Unterricht, Studium oder Labor benötigt, findet bei blume außerdem Periodensysteme und Lern- und Lehrmaterialien für Chemie von Materialien für Schülerinnen und Schüler bis zu großformatigen Periodensystemen für Unterrichtsräume.

Link zu den Periodensystemen und Chemie-Lernmaterialien:
https://www.blume-im-inter.net/produkte/blume-lern-lehrmaterialien/chemie/

Das Periodensystem als Ausgangspunkt

Für uns ist das Periodensystem kein abgeschlossenes Nachschlagewerk. Es ist ein Ausgangspunkt für Fragen:
Was macht ein Element besonders? Wie hängen seine Eigenschaften mit seiner Position im Periodensystem zusammen? Wo begegnet es uns im Alltag? Wie wurden seine Eigenschaften bestimmt? Und was können wir daraus über die materielle Welt lernen?

Genau diesen Fragen möchten wir mit unserem Online-Periodensystem, dem Lexikon, unseren Blogbeiträgen und unseren Lern- und Lehrmaterialien weiter nachgehen. Entdecken, nachschlagen, Zusammenhänge erkennen und Chemie verstehen – dafür möchten wir unser digitales Periodensystem und das Wissen darum kontinuierlich weiterentwickeln.